随着政策利好、教育信息化推动，在线教育逐渐成为一种趋势，越来越受到重视。在疫情常态化的背景下，高校如何更好地运用互联网+教育，发挥在线教育优势，深入探索新时代背景下的教育改革呢？
近日，弘成LMS学习管理系统升级后的3.0版本，给出了答案。
3.0版本的弘成LMS学习管理系统不仅对用户体验做了大幅升级，而且全面提升了使用的便捷性和协作互动性。新系统的课程设计操作仅需1到3步就可完成，并且新增了课程教学报告、课程目录导出功能，能更好地辅助教师优化课程设计，提供课程评选依据。
在教学方面，LMS学习管理系统新增了学习地图、课程PK赛、课堂互动等功能，让课堂的活动更加丰富，既提升了学习趣味性、增强了互动性，同时也为教学管理和改革提供了翔实的数据依据。
图：教学报告
图：课程PK赛
图：学习地图
院校老师表示，3.0版本的LMS学习管理系统用户体验效果较好，课程设计界面比之前的更容易上手。目前，新版本系统已在兰州大学网络与继续教育学院、北京语言大学网络教育学院、中国矿业大学（北京）继续教育学院等多所院校上线，获得一致认可。
其实，早在3.0版本升级前，弘成LMS学习管理系统就已经被多所院校引入。疫情期间，为了保障停课不停教、不停学，弘成LMS学习管理系统曾帮助众多院校构建了“优质师资+专业知识”的自有数字化课程资源库。教师在PC端或手机端登录，即可快速制作在线课程，为院校开展线上教学提供了强有力支持。
自提出“让教育更智慧”的新理念后，弘成教育已完成了多项产品的“智慧”升级，并建立了包含数据智能、智慧教务、智慧学习、智慧就业等多个系统的智慧教育全景图。面对新时代和新变化，弘成教育希望通过更加人性化的产品和服务，助力院校信息化改革，让更多人爱上学习、快乐学习。
关于LMS学习管理系统
LMS学习管理系统以云计算、移动互联网、大数据、AI等先进信息技术为支撑，专注于高校在线教育的教与学改革，不仅支持以课程/知识点为单位进行管理和学习，而且可支持资源管理、课程设计、课程学习、课程辅导、课堂互动等业务，适用于所有继续教育领域。
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