在网络技术飞速发展的今天，通过技术手段简化阅卷流程、提高工作效率，已经成为教育行业进行考务改革，降低阅卷压力的主要途径。2017年12月，江南大学继续教育与网络教育学院，通过“互联网+扫描技术”，在3天内完成11万考卷的客观题阅卷工作。实践证明，在线阅卷系统不仅让阅卷工作全面提速，还可以通过技术手段，妥善的解决传统阅卷中最让老师们“头疼”的问题。
对于阅卷老师来说，在线阅卷系统可大幅缓解老师阅卷时间短，工作超负荷的问题。利用扫描仪，试卷内容可自动导入阅卷系统进行整理、归档，客观题智能判阅；同时主观题上传电脑，老师同步展开判阅工作。这种方式将传统的“流水作业”，转变为“多管齐下”的阅卷模式，为老师增加了近一倍的阅卷“净时间”。“以前从试卷回收到成绩导入平台，需要10天的时间，除去整理和组织的时间，留给老师阅卷仅有5天。现在我们边扫边阅，阅卷时间比过去充裕多了，效率和准确率也相应提高了。” 江南大学继续教育与网络教育学院副院长孙力这样描述。另外，系统可对主、客观题自动合分后输入院校成绩库，在有效避免人工录入不慎出错的同时，进一步减轻了老师的工作量。
对于考务管理人员来说，在线阅卷系统的应用，可有效解决纸质试卷存储不便、阅卷过程难以监控等问题。相比于存放占据空间、容易损坏的纸质试卷，线上存储更加便捷，且易于在线查询；系统提供的可视化阅卷监控和阅卷质量报告，则可向管理人员提供量化依据，全面了解老师阅卷情况。
自江南大学继续教育与网络教育学院引进“易阅宝”在线阅卷系统以来，来自京、沪、闽、甘等多省市高校相关负责人，陆续到江南大学进行实地观摩和交流，并希望与该系统的开发设计单位——弘成教育进行合作。其中北京语言大学网络教育学院已经与弘成教育达成一致，并决定于2018年3月正式启用“易阅宝”在线阅卷系统。对此，弘成教育一位技术负责人表示，在线阅卷带来的便捷高效毋庸置疑。但让考务工作真正智能高效，需要整体的解决方案。“除了阅卷环节，我们还能帮助院校在出卷、考试、监控、统计分析等全部环节实现智能化。这是全面提高考务工作效率的有效途径，也是未来高校考务的必然趋势。”该负责人谈道。
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