2016年8月3日，由弘成教育举办的成教信息化资源建设研讨会在北京歌华大厦举行。弘成教育CEO丁向东先生出席，并为参会的继续教育学院院长们带来主题为《继续教育信息化建设新模式—在变革中寻求突破》的演讲。
在演讲中，丁向东就继续教育的政策导向、现状及发展趋势等问题发表了相关见解，总结分析了继续教育的未来变化，并结合实际工作，阐述了继续教育信息化给院校品牌、教学管理带来的改变和提升。在丁向东看来，作为教育企业，弘成教育能够帮助不同目标、不同阶段的院校快速、稳健的开展继续教育信息化工作，不仅在于拥有优质的技术团队，更在于弘成17年为各类院校提供网络教育服务中，积累了丰富的经验、灵活的业务模式，弘成为高校提供的一整套系统也历经上百所高校的沉淀，形成了完善的功能和成熟的业务逻辑。而正因为此，，弘成才可以根据院校需求给出最适合的信息化建设解决方案。
成教信息化资源建设研讨会会议现场
随后，弘成教育高校合作部负责人向与会院长介绍了弘成课程资源服务体系、现有课程资源情况，并就成教专业建设、教学计划设计等问题进行了探讨。弘成希望以课程资源联盟的形式，建设资源共享平台，实现院校间的资源交流，提升继续教育的教学质量，打造更具竞争力的专业方向。
近年来，弘成教育一直致力于帮助继续教育院校实现信息化转型。仅在今年上半年，弘成就与江苏大学、渤海大学、南京工业大学、常熟理工学院、常州大学、常州信息职业技术学院等高校的继续教育学院签订了合作协议。本次会议中，这些院校的院长们也作为继续教育信息化改革的见证者参加了会议，并对“信息化转型中面临的挑战”、“弘成如何为院校提供帮助”等问题提出了自己的见解。
江苏大学继续教育学院院长认为，在与弘成长达7年的信息化建设合作中，江大继续教育学院的教学管理有了显著的提升，这得益于弘成教学管理平台对于教学日常工作的统计分析和数据提供。其他院校领导也纷纷表示，在人才培养模式上，弘成关于“专业课程要与职业需求相结合”的理念非常实用，将对传统继续教育的变革产生深远的影响，而作为教育企业，弘成还应该结合各院校不同情况，在服务类别、服务模式上做更多的思考，给予继续教育院校更多支持。对于院长们的意见和建议，弘成有关人员分别作了记录，并对院长们提出的问题进行了反馈和解答。
弘成教育CEO丁向东与参会院长合影留念
在信息化教学管理中，平台运行是否稳定、能否保障信息安全，一直是院校领导最为关心的问题。因此在会后，弘成教育也专门邀请各位院校领导走进集团日常工作区域和机房，参观弘成超过200人的技术团队和硬件设施的运行情况。不少院长表示，通过这样的会议，他们对弘成教育有了更多的了解。多举办这样的交流，也将促使双方达成更深入的合作。
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