说起记笔记，不少80后的朋友还都记忆犹新。从缭乱的解题步骤、到用星号、线条标注的考试重点，那一个个朴素的硬皮本尘封了我们学习中太多的回忆。而随着科技的进步和互联网的普及，在线学习以其随时随地可进行、表现形式丰富、知识更新快等特色赢得了大批学习者的青睐。然而，在近乎“无纸化”的学习方式面前，记笔记的习惯还需要保留吗？
老牌网络教育机构——弘成教育一位学习行为专家认为，尽管在线教育在技术上更先进、更方便，但这并不能否定人们在传统教育中养成的良好习惯。随着电教化学习深入校园，不少学生从大学开始，就习惯将老师的PPT或课件拷贝到电脑上随时观看，逐渐忽略了课堂做笔记，课下复习斟酌的过程。而当网络学习时代真正来临以后，无论是学历教育还是技能培训，人们更多的是被这种新技术带来的知识传递所吸引，看和听成为了在线学习的全部。
但是，学习显然不是单纯的听讲。人类的知识传递也绝不是“复制—粘贴”的过程。“当我们进行网络学习的时候，你可能会得到良好的视觉及听觉体验，每一个知识点都可以清楚的摆在你的面前。但将其转化为你自己的知识，最好的方式就是做笔记。” 该学习专家谈到，“在你做笔记的过程中，你记录的并不只是知识点，重要的是将自己认为的重点、难懂的问题更明确的标注。无论你的笔记多么潦草，其实都是记录下自己在听课时的延伸理解、认识和思维，是一种个性化的‘知识处理和加工’。当你结束课程、关上电脑，再去重温自己笔记的，有重点的进行知识连接、运用，知识才会更好的吸收；下次上课时你的思路也会更清晰，学习效果会更好。”
记笔记的过程，实际就是学而思的过程。可以说，愈是在信息技术高度发达的今天，信息获取的碎片化愈发明显，学会记笔记才愈显得重要。如今，在线教育受到人们的青睐，人们的学习习惯也趋于网络化、无纸化。但那些经过传统学习印证过的，有利于人们获得知识的学习方法却不能因为时代的变革而丢弃；如何将记笔记这样良好的学习习惯在网络教育中发扬光大，更是这个行业需要思考的问题。
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